dnf死肥宅视频曝光,dnf死肥宅表情包拿走不穿西服好意思打团?越是人人都能发声的时代,越是人言可畏。最近微博上流传着死肥宅的梗。某高校的贴吧突然炸了!事情源于在新一期的“学妹来了”(大学生街访微视频)中,讨论的问题是:什么样的男生算是屌丝。某高校女生在视频采访中发表了自己的看法。可谓此话一出,在网上引起了轩然大波。该游戏好汉纷纷跑至贴吧开贴发表看法。
某女生的个人信息被大量曝光。在这里先不分析女生的话对错与否,也不分析女生后来被人肉是不是网络暴力的一种。本小编只能从传播学的角度对此事进行浅析。
传播的基本过程由五个要素组成,分别是传播者、受传者、讯息、媒介以及反馈组成。
通俗一点来说则是一个消息或是事件从谁那里发出,具体的内容是什么,通过怎样的媒介进行传播,哪些人接受到了这一消息,并对此事件进行了怎样的反馈。
现在回到这件事的开始,如果是在网络匮乏的时代,这个话题一定不会被太多的人知晓,可是现在是信息多元化的时代,媒介传播的渠道也非常丰富。
在自媒体时代,每个人都可以进行大众传播,每个人都是传播者。
在传播学中,传播者既可以指一个人,也可以是群体或者组织。在这里小编认为传播者是指“学妹来了”平台。不过后来事件不断进行发酵,每个接收到此条信息再传播此事件的人都变成了传播者。因此事件在短短的几个小时内就引发了大量的讨论。
再来看看传播的渠道,此次事件的传播渠道也相当的广泛。有微博,贴吧,QQ空间以及人与人之间的口语相传。
受传者显而易见是接受到此条消息的人。
那么得到了怎样的反馈呢?自媒体是双向传播以及多向传播的的媒介。视频一在微博上发出,发送弹幕的人就对该女生的隐私进行了曝光,然后大批人员跑到女生高校所在贴吧聚集,发表了看法,意见不一。
然而说句实在话,该女生已经是一个成年人了。自己要对自己说的话负责。
俗语说得好,药可以乱吃,话不能乱说。
再次对妹子提一句建议:可以学学公共关系与媒介素养两门课。
至于贴吧的观光团。越是人人都能发声的时代,越是人言可畏。
欲加之罪,何患无辞。
另外“学妹来了”作为一个平台,在传播学中有一个观点,媒体让你看到的东西,往往是希望你能看见的。
在这里“学妹来了”难免有炒作的嫌疑,一段视频的最终发出是经过后期剪辑的,那么该段视频是否具有一定的引导的意味呢?
不过可以知道的是,女生的观点恰好引起了矛盾,戳中了痛点,刺激了人的眼球。这样不就可以吸引大众眼球,获取更多的视频点击率以及关注量。
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