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何为真正的“朗读”“者”?专访《朗读者》导演刘欣、田梅

何为真正的“朗读”“者”?专访《朗读者》导演刘欣、田梅

《朗读者》导演刘欣表示,朗读者节目强调“三美”,即文学之美、情感之美和声音之美。三种美以层层递进的方式,通过嘉宾“朗读”先感受到文学之美,在通过嘉宾讲述自身故事感受“情感之美”,最后通过嘉宾的声音将“三美”合一,引发观众共鸣。

由中央电视台推出的文化情感类节目《朗读者》还未播出时就受到社会各界关注,自播出以来,更广受好评。节目展示的读本内容包括个人成长、情感体验、背景故事、名家著作等多个方面,引发荧屏内外共鸣。

《朗读者》播出后受到00后、90后为主的网生代受众热烈追捧——微博#CCTV朗读者#话题阅读量超过9.1亿,讨论量超过191.2万;节目播至第五期,在00后、90后喜爱的自媒体上涉及《朗读者》10万 阅读量的文章超过80篇;在微信指数中搜索“朗读者”,微信指数超过1000万,排名第一;首期嘉宾濮存昕朗读的《老舍散文》(节选)一书也被网友热搜——这些成绩均令制作人兼主持人董卿始料未及。

朗读追求“三美”合一

《朗读者》凸显“文学之美”首属嘉宾的朗读读本。刘欣告诉《综艺报》,读本的选择是节目组花费较多心思的部分。节目组专门请来由国家顶级文学家、出版人、专家、学者组成朗读者文学顾问团,精心挑选经典文学作品。董卿在此环节要求所有导演必须在节目筹备会议上大声朗读筛选出的读本,2分钟后在座的倾听者可随意打断,如果大部分人觉得听不下去,读本就被淘汰。《朗读者》导演田梅告诉《综艺报》,“文学顾问团挑选出的文章,情感是一脉相承的,可以煽动每一个人,令大家有共鸣感、带动感。”

刘欣告诉《综艺报》节目受到追捧还有一个重要原因,就是董卿的个人魅力。“故事的原发创意是董卿想出的,为了将节目以更高品味呈现,我们经历了很长的准备期。董卿的文学素养、文化素养以及做事的认真态度都对节目有很大的影响,她作为制片人和主持人在节目中起着重要作用,而她本身的知名度就是这个节目的核心IP。”

董卿表示,她不希望节目设置太多环节,她希望能够安安静静访谈、朗读,“所以舞台呈现上我们没有设计很多技巧,朗读这件事就应该安安静静的,不需要花里胡哨。”田梅说。

《朗读者》以故事嫁接读本与人物情感,因而在嘉宾的选择上节目组也十分用心。如麦家在节目中朗读了《致儿子的信》,这封信除了是麦家作为作家创作出的作品,更代表了麦家对于儿子的爱,由他之口亲自朗读并分享与儿子之间相处的故事,也将父子间的矛盾隔阂毫无保留地展示给观众,让倾听者更深层体会到父亲对儿子的用心良苦。再如,濮存昕的童年往事、斯琴高娃与母亲、徐静蕾与奶奶、无国界医生蒋励在阿富汗枪林弹雨中迎接新生命等故事都加强了读本本身所要传达的情感。“嘉宾的确定对于我们来说是挺艰难的事。”田梅表示,嘉宾有没有故事、什么样的故事以及故事的主题是否与节目匹配,这些都需要精细的选择并制作台本。据悉,《朗读者》会对每个嘉宾故事进行深度挖掘,每次台本都达100页以上。

发掘素人情感潜能

在嘉宾选择中,《朗读者》会挖掘一部分素人故事,“明星嘉宾虽然有号召力,但是有时候他们的故事不像素人故事那么极致。有些素人的故事从情感上更接地气、击中人心。所以我们确定《朗读者》嘉宾要星素结合。”

田梅告诉《综艺报》,有些素人故事都是很偶然间拾得。“在录制厅中有一个叫吴纯的钢琴演奏者,主要工作是为节目录制伴奏。候场时,我问了他的故事,顿时就觉得这个人物就是我想要的。”田梅介绍,吴纯获得了3个与钢琴有关的博士学位,但是他为此却付出了巨大代价——他是单亲家庭,15岁时出国,由于在国外生活拮据6年没有见到自己的母亲。为赚足学习、生活费用,他国外打15份工,他的母亲在国内打6份工——这种充满曲折的人生故事很励志,所以很多机缘巧合让我们寻找到了特别饱满的故事。”

除了信息平台上搜罗和周边人推荐,节目组另一个发掘素人的渠道是利用线下的“朗读亭”,“我们没有想到‘朗读亭’会这么受欢迎,比如出现观众上海排队9小时、杭州排30个小时,只为三分钟朗读的情况。朗读亭其实就是一个我们寻找素人故事的一个窗口,”田梅说。

刘欣补充表示,朗读亭也是观众与节目的桥梁,“它既拉近普通观众与《朗读者》之间的距离,让受众深层体会节目的意义,也可以抒发观众内心的情感,感受到朗读的力量。”

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